Geri Bildirim Kültürü

Aşağıda Geri Bildirim Kültürü eğitimine ait bilgiler yer almaktadır.

Eğitim Detayı
  • İlişki Farkındalığımızı Gözden Geçirmek
  • Geribildirim İçin Beş Boyunda Farkındalık Geliştirmek
  • Geribildirime Dair Korku ve Engellerimizi Görmek
  • Geribildirimlere İçsel Olarak Hazırlanmak
  • Geribildirimleri İşlevsel Hale Getirmek
  • İşlevsel Zaman, Mekân, Dil ve Bakış Açısı Seçebilmek
  • Geribildirimin Gerçek Amacını Anlamak
  • Geribildirimin Prensip ve Kurallarını Kavramak
  • Gözlemden, Yargısız Bildirimler Yapabilmek
  • Etkin Dileyebilmek, Soru Sorabilmek, Yansıtma Yapabilmek
  • Konuya Net, Kişiye Esnek ve Yumuşak Olabilmek
  • Geribildirim Sürecini Bir Gelişim Sürecine Dönüştürebilmek
  • Performans ve Potansiyel Bakış Açısı Geliştirmek
  • Kendi Örneklerimi Gözden Geçirmek, Gelişim Alanlarımız Üzerine Çalışmak
Diğer Bilgiler
#518
BölgePeryön Merkez
Eğitim AdıGeri Bildirim Kültürü
Eğitim TipiAçık Sınıf Eğitimler
LokasyonZoom
Eğitimin Amacı

Bu atölyenin amacı, katılımcıların günlük hayatta kurdukları diyaloglarda kendilerini ve karşılarındakileri geliştirecek bir bakış açısına sahip olmalarını, geri bildirimin geliştirici yanını görebilmelerini desteklemek için bakış açıları sunmak; diyaloglarını geliştirici hale getirebilmek için yöntemler üzerine çalışmaktır.

Verilen geribildirimleri takip edilebilir gelişim planlarına dönüştürmek ve bu sayede performans ve potansiyel gelişimini desteklemek de programın bir diğer amacı olacaktır.

Eğitime Kimler Katılmalı?

Geribildirim alma ve verme yoluyla gelişmek ve başkalarının gelişimini desteklemek isteyen, rolü ve sorumluluğu gereği geribildirim, gelişim ve performans değerlendirme süreçlerinde yer alan herkes.

Eğitim Başlangıç Tarihi10.09.2024 10:00
Eğitim Bitiş Tarihi11.09.2024 16:00
DurumAçık
Oluşturulma Tarihi12.07.2024 11:39
Katılım Ücretli Mi?Evet
Katılımcı4.800,00 TL (%20 KDV hariçtir)
PERYÖN Üyesi4.000,00 TL (%20 KDV hariçtir)
Eğitmenİmge Kiner
Eğitmen Detayı

İmge KİNER, 1997 yılında Prof. Dr. Doğan Cüceloğlu’nun kurduğu İnsan İnsana Eğitim ve Danışmanlık Şirketi’nde yetişkin eğitimciliği ile tanıştı. Kurumsal eğitimlerde yardımcı eğitimcilik yaparken eşzamanlı olarak yine Cüceloğlu’nun süpervizörlüğünde yürüyen “İletişim Gönüllüleri” projesi kapsamında iletişim grupları yönetti.

1999-2009 yılları arasında çalıştığı İş Bankası Eğitim Müdürlüğü hayatındaki en önemli okullardan biri oldu. 9 yıl boyunca başta “İletişim” ve “Eğitimci Eğitimi” olmak üzere çok sayıda kişisel gelişim eğitimi tasarladı, aktardı ve iç eğitimcilerin gelişimine destek oldu.

2004 - 2005 yılları arasında University of Salzburg Business School’da “Master in Training and Development” programına katıldı, yetişkinlerle kişisel gelişim eğitimlerinin yürütülmesi konusunda uzmanlaştı. 2008 yılında Şiddetsiz İletişim’le tanıştı ve L’accadémia Areté’nin kurucularından Deniz Kite’dan Profesyonel Mediasyon (Arabuluculuk) eğitimi aldı.
 
2008 yılında danışman olarak başladığı NAR Eğitim’de, sırasıyla Yetkinlik Eğitimleri ve Gelişim Yönetimi Koordinatörü ve Genel Müdür Yardımcısı oldu. Zamanla, anlamlı bulduğu “Unvansız Liderlik” felsefesini benimseyerek tüm unvanlarını bıraktı. Halen aynı kurumda eğitimler tasarlıyor, aktarıyor, eğitimcilerin gelişime destek oluyor ve projeler yönetiyor.

Sürekli öğrenci olmanın kendisini yolda tuttuğuna inanan İmge, yaptığı tüm işlerde uzun yıllar Judith Lieberman ile yürüdüğü masalcılık yolundan, Yeşim Cimcoz ve Bediz Güçbilmez’den aldığı yaratıcı yazarlık atölyelerinden ilham alıyor. Çalışmalarının temelini oluşturan Şiddetsiz İletişim ekolünün hala hem öğrencisi hem de eğitimcisi. 2020 yılından beri de Cem Şen’in öğrencilerinden biri olarak Dharma felsefesi ile ilgileniyor.

Son yıllarda Şiddetsiz İletişim’le kurumsal şefkat kültürü yaratma, uzlaşma ve işbirliği becerileri, güven odaklı liderlik, müşteri ve çalışan deneyimi süreçleri geliştirme, hikaye anlatıcılığı ve duygusal istikrar konularında tasarımlara, atölyelere ve danışmanlık süreçlerine odaklanan İmge; tüm projelerinde daha şefkatli, barışçıl, çoksesli, eşitlikçi ve anlamlı bir iş hayatı yaratmaya destek olmaya çalışıyor.